RPP Berkarakter IPS Kelas IV Semester I

Di sini saya mempunyai  RPP IPS Kelas IV berkarakter. Selengkpnya di:

Untuk format pdf download: di sini
Untuk format word download: di sini

contoh:

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

Nama Sekolah    :

Mata Pelajaran   : IPS

Kelas/Semester   : IV/I

Tahun Pelajaran  : 2011/2012

Alokasi Waktu   : 2 JP (2 X 35 menit)

A.      Standar Kompetensi

Memahami sejarah, kenampakan alam, dan keragaman suku bangsa di lingkungan kabupaten/kota dan propinsi.

B.       Kompetensi Dasar

1.5  Menghargai berbagai peninggalan sejarah di lingkungan setempat kab/kota, propinsi, dan menjaga kelestariannya.

C.      Indikator

Kognitif

1.      Mengumpulkan informasi tentang asal usul nama suatu tempat berdasarkan berbagai sumber

Karakter

Gemar baca, cermat

Ketrampilan Sosial

Kerja sama, komunikatif

D.      Tujuan Pembelajaran

1.      Diharapkan siswa mengetahui tentang asal usul nama suatu tempat melalui membaca dengan cermat suatu informasi

E.       Materi Pembelajaran

Peninggalan sejarah di lingkungan setempat

F.       Metode Pembelajaran

Pendekatan: CTL

Metode: Tanya jawab, ceramah, diskusi, presentasi, penugasan

G.      Skenario Pembelajaran

Kegiatan Awal (5 menit)

·         Menyampaikan informasi materi yang akan dipelajari serta tujuan pembelajaran

·         Tanya jawab seputar gambar benda sejarah yang dibawa guru

Kegiatan Inti (55 menit)

·         Siswa membaca sekilas cerita asal usul nama Kota Surabaya bersama teman sebangkunya

·         Siswa bersama teman sebangkunya merangkai naskah cerita yang dipotong menjadi beberapa bagian

·         Salah satu kelompok mempresentasikan hasil kerja dan yang lain menanggapi, berulang sampai semua kelompok mendapatkan giliran

·         Siswa medapatkan penguatan dan tambahan materi dari guru

·         Mengerjakan LKS secara individu

·         Evaluasi

·         Tanya jawab materi pembelajaran yang telah dilaksanakan sebagai penyimpulan

Kegiatan akhir (10 menit)

·         Refleksi

·         Pemberian PR

·         Penutup

H.      Meteri Pokok

Asal usul nama Surabaya

I.         Media dan Sumber Belajar

Media:

·         Gambar Patung Sura dan Buaya lambang Kota Surabaya,

·         Naskah dan potongan cerita asal usul nama Kota Surabaya

Sumber Belajar:

·         IPS Terpadu untuk Sekolah Dasar Kelas IV, Erlangga

·         Uji Kompetensi Tangkas

·         http://madiunpublik.wordpress.com

J.        Penilaian

Prosedur Penilaian: Penilaian proses dan penilaian akhir

Instrumen Penilaian: Lembar Pengamatan, Lembar Kerja Kelompok, Lembar Kerja Siswa

K.      Lampiran-Lampiran

1.      Gambar Ikan Sura dan Buaya

2.      Cerita Asal Usul nama Surabaya

3.      Lembar Kerja Kelompok

4.      Tes Akhir

5.      Kunci Jawaban

6.      Format Penilaian

7.      Lembar Pengamatan Karakter

8.      Lembar Pengamatan Ketrampilan Sosial

Mengetahui, Kepala SDN ………………….. ______________________ NIP.

……………… , ………………….. Guru Kelas IV ______________________ NIP.